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児童指導員と放課後児童支援員は、子どもと関わる仕事を目指している人にとって重要な選択肢となるでしょう。
一方、ふたつの仕事の違いを明確に理解している人は少ないのではないでしょうか。自分がやりたい仕事に就くには、どのような仕事なのかをしっかり理解しておくことが大切です。ここでは、ふたつの仕事の違いについてまとめました。それぞれチェックした上で、自分に合った仕事を見つけてください。
児童指導員とは、児童福祉施設で子どもの生活や学習、発達をサポートする専門職です。子どもと直接関わり、心身の健やかな成長と自立を支えます。主な職場として、児童養護施設や放課後等デイサービス、障害児入所施設などがあります。
放課後児童支援員とは、小学生が安心して過ごせるよう、放課後や土日など学校が休みの日に安全な居場所を提供し、子どもをサポートする専門職です。放課後児童クラブが主な職場で、共働き家庭の小学生を対象としています。
児童指導員は、長年、幅広い児童福祉施設で子どもをサポートする位置づけでした。一方、放課後児童支援員は、資格自体は2015年に創設。その背景には、共働き家庭やひとり親世帯の増加があり、放課後児童クラブの需要が急激に高まったことから生まれました。
児童指導員は長年にわたる福祉全般の支援職、放課後児童支援員は子ども・子育て支援の新制度の施行に応じて制度化された専門職という点が、社会的背景の違いと言えるでしょう。
| 児童指導員 | ・児童福祉法に基づく任用資格 ・大学や大学院で定められた学部・学科を卒業しているなどの条件を満たしていること |
|---|---|
| 放課後児童支援員 | ・「放課後児童支援員認定資格研修」を修了することで得られる専門資格 ・一定の学歴や職歴、または関連する国家資格を取得していることが条件 |
児童指導員は「任用資格」とされており、
いずれかの条件を満たしていれば、必要書類を提出するだけで児童指導員として働くことが可能です。研修を受ける必要がないため、比較的目指しやすいのではないでしょうか。
| 児童指導員 | ・生活が難しい子どもや発達に課題のある子どもをサポート ・一人ひとりの子どもに寄り添い、長期的に成長を見守ることが可能 |
|---|---|
| 放課後児童支援員 | ・おもに健常児の生活や教育をサポートし、集団での活動が中心 ・多くの子どもたちと接して、社会性や自主性を育む |
児童指導員は、児童養護施設や障害児施設などにおいて、子ども一人ひとりの生活や成長に深く関わり、その変化を間近で感じられる仕事です。一方、放課後児童支援員は、多くの子どもたちと接し、健やかな成長をサポートすることができます。
子どもとじっくり向き合いながら支えたいと望む人には、児童指導員がおすすめできると言えるでしょう。
| 児童指導員 | ・療育を含む日常や教育のサポート、他業種との連携など幅広い業務を担う必要がある ・主な勤務先は児童発達支援事業所や放課後等デイサービス、児童養護施設、障害児入所施設など |
|---|---|
| 放課後児童支援員 | ・職場環境や業務の幅は、勤務先の規模や運営主体によって異なる ・学童保育に特化した職場環境で、勤務先は放課後児童クラブであることが多い |
放課後児童支援員の勤務先はおもに放課後児童クラブである一方、児童指導員の勤務先は、児童発達支援事業所や放課後等デイサービス、児童養護施設などが挙げられます。多くの選択肢があり、担当する業務も多種多様。そのため、子どもの支援方法や支援計画の作成方法など、幅広いスキルを身につけることが可能です。より専門性を高められ、キャリアアップも目指せるでしょう。
| 児童指導員 | ・平均年収は約346万円。月給に換算すると29万円が相場 ・勤務先が公立施設か民間施設によって待遇や収入は異なる |
|---|---|
| 放課後児童支援員 | ・平均年収は約394万3000円。月収に換算すると32万円が相場 ・地域や雇用形態で大きく差があり、地域によっては平均収入より低くなるケースも |
児童指導員の給与や待遇は、勤務先が自治体か民間施設によって大きく異なります。特に、母体が自治体であれば地方公務員となるため、一般的に給与は高くなる傾向です。もし給与アップを狙いたいのであれば、公立施設での児童指導員を目指すのもよいでしょう。
一方、放課後児童支援員は非正規の場合、年収150万円未満であるケースもあるようです。
| 児童指導員 | ・子ども一人ひとりに寄り添うスキル、生活や学習のサポート力、療育や発達支援の知識、保護者や他機関との連携力 ・さまざまな業務を担える知識を持っている、臨機応変に落ち着いて対応できる、体力や忍耐力がある |
|---|---|
| 放課後児童支援員 | ・集団を見守るスキル、安全管理能力、協調性、チームワーク ・複数の子どもを見守るため、高い観察力や注意力、安全管理意識を持っている |
児童指導員は子ども一人ひとりと向き合ってサポートするため、粘り強く寄り添い、支援する能力が求められます。一方、放課後児童支援員はチームワークや協調性、子どもの安全管理スキルがより重視されます。子どもと深い信頼関係を構築し、じっくり関わっていきたい人には、児童支援員がおすすめと言えるでしょう。
| 児童指導員 | ・多くの現場で経験を積み、リーダーや主任、管理者といった役職に昇進できる ・より専門性を高めることで、専門職へのステップアップも可能 |
|---|---|
| 放課後児童支援員 | ・経験を積むことで、施設長や運営管理者などの役職に昇進できる ・学童保育に特化しているため、キャリアアップは施設内や運営法人内での昇進がメイン |
児童指導員は、さまざまな職場で経験を積むことが可能なため、福祉分野全般においてキャリアアップの選択肢が用意されています。施設内の管理職への昇進はもちろん、上位資格を取得することで「児童発達支援管理責任者」などの専門職に進むこともできます。
一方、放課後児童支援員は、学童保育分野で専門性を高め、現場内で昇進するのが主なキャリアパスとなるようです。
子ども一人ひとりと深く関わり、時間をかけて成長を見守りたい人、さまざまな職場で経験を積んでスキルを身につけたい人には、児童指導員が向いています。とくに、生活が困難な子どもや発達に課題がある子どもを対象とするため、保護者のサポートにも注力しなければいけません。保護者の助けにもなりたいと思える人にもおすすめの仕事です。
保護者や学校、他のスタッフと連携しながら働くため、チームワークや協調性を大切にして働きたい人は、放課後児童支援員に向いています。多くの子どもが対象であることから、たくさんの子どもたちに囲まれて仕事をしたい方にはおすすめの仕事。愛情を注ぎながら、健全な成長をサポートできるでしょう。
児童指導員と放課後児童支援員は、子ども一人ひとりとじっくり関わってサポートするか、多くの子どもをサポートするかなど、対象や仕事内容に大きな違いがあります。勤務先や求められるスキルなども異なりますので、それぞれの特徴を正確に理解した上で、自分に合った仕事を選ぶのがよいでしょう。
このサイトでは児童指導員になるための方法をわかりやすく解説した特集ページもあるので、ぜひ参考にしてください。
ドットジュニアは、千葉県全域で児童デイサービス事業を展開。個別療育プログラムを複数用意し、子ども一人ひとりに合わせた支援を行っています。
子どもたちが目をキラキラ輝かせながら「できた！」と、みんなに言いたくなるような「前向きな成功体験」を大事にしており、成功体験を積みながら、子どもの成長を支援しています。